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沐浴书香 幸福成长

苏州外国语学校三(4)班

 
 
 

日志

 
 

典藏成长的喜悦,留住童年的幸福  

2015-09-15 15:28:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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              典藏成长的喜悦 留住童年的幸福

                ——苏州外国语学校二(4)班作业集展

 开学2周来,师生沉浸在美好的回忆和幸福中,假期中留下了孩子欢乐的足迹。这个假期,在语文老师的精心指导下,孩子们在语文的浓荫下,以特殊的方式亲近语文,享受着语文给我们捎来的清凉,一张张制作精美的照片,一张张记录详实的阅读记录卡,一幅幅书写工整有力的书法作品,一段段稚嫩有趣的描写……孩子们用自己的特殊方式,亲近语文,典藏成长的喜悦,留住童年的幸福。

 

典藏成长的喜悦,留住童年的幸福 - 可爱的4班 - 沐浴书香 幸福成长

 

 

典藏成长的喜悦,留住童年的幸福 - 可爱的4班 - 沐浴书香 幸福成长

 

语文在古诗的吟诵中优雅。假期中,学生熟读并初步背诵了级的所有古诗 。开学2周来,班级以各种方式进行了反馈,让孩子们在经典诗文的吟诵中,体会着国学精华,浸润着幽幽书香,在阅读中积淀,在感悟中成长。

语文在静谧的阅读中芬芳。书是孩子们生命中必不可少的,作为以书香为特色的班级,语文老师早就为孩子们准备了精神大餐,从漫漫书海中精心挑选出“经典”,孩子们阅读了了《我和小姐姐克拉拉》《雷梦拉8岁》《骑鹅旅行记》《跑猪噜噜》《淘气包马小跳》系列、《舒克和贝塔历险记》……书中的人和事深深感染着孩子们。这些经典成了他们人生路上最好的朋友,努力让他们成为一个内心丰富的孩子。

语文在灵动的小练笔中延续。假期中,最令大家自豪的是才二年级的孩子们出版了自己的作业集,《Melocly的快乐假期》《快乐得暑假 丰富的回忆《我爱我假期》《缤纷夏日 美好回忆》《“大头针”的暑假生活》……光听这些作文集的名字,就让人感到无比的赏心悦目。姚子妗在《抓螃蟹》中写道:“在亚龙湾的沙滩上,我们发现了一只小螃蟹。他有着白色的椭圆形的身体,腿又细又长。两只眼睛圆溜溜的,一直盯着我们。它在松软的沙子上跑来跑去,一会儿挥动着钳子,一会儿又钻进了沙子里,真有趣!

 

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   岳泳颖带领我们感受她游玩白沙湾乐趣,她在《游白沙湾》中写到:沙滩上有小朋友在嬉戏和堆沙堡玩,人们在大海里拿着橡皮艇滑玩,我也迫不及待地抓起一把沙子,大步地走向大海,海水好凉好凉,我把小脚埋在沙子下面,我的脚就像穿了一双金色的拖鞋一样。海风微微地吹着,把我的头发吹的乱乱的,我对海风说:“风儿,你也要找朋友玩吗?你想和我的头发做朋友吗?”

    整本作业集从封面的设计、家长满怀期待、暖暖爱意的卷首语、“伴着书香过暑假”阅读记录卡、“小小书法家”、“记录我的精彩暑假”,每一个栏目都倾注了家长和孩子的心血和智慧。王可言家长在女儿的作业集中的卷首语中写道:亲爱的Coco,新学期就要开始了,你马上就要成为一名二年级的小学生了。爸爸妈妈在暗暗惊诧之余也真心为你感到高兴。妈妈想对自己和你说:“在新的学期,希望我们能一起以积极、快乐的态度面对学习和生活。我想,对于一名即将步入二年级的小学生来说,快乐不仅仅可以是一份圣诞老人的礼物或者一次愉快地游乐场玩耍,你同样可以在学习中掌握了新本领时感受到它,在竞争中获得了优势时感受到它,在挑战中超越了自己感受到它,在合作中懂得了沟通感受到它,甚至在挫折中获得了成长时感受到它……正如章老师所说:如果你能吧学习当作一件快乐得事情,你会学得更好。这也是爸爸妈妈最大得期望。” 

   欣赏着孩子们那一本本精美的作文集,聆听着孩子们讲述假期中发生的点点滴滴,让老师们零距离感受着每位孩子多彩的假期,感受着每个孩子的成长。孩子们用这样的方式亲近语文,行走在路上,穿行于书香中,抒写下内心的点点滴滴……新的学期,让我们一起携手再次“启航”,用你的眼睛和心灵叩开一扇扇智慧之门,为美好的童年再加上精彩的一笔!

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